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Libro La Pedagogía Del Cuidado

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Libro La Pedagogía Del Cuidado

Características principales

Título del libro
Libro La Pedagogía Del Cuidado
Subtítulo del libro
Libro La Pedagogía Del Cuidado
Serie
No aplica
Autor
JOSE LUIS MEDINA MOYA
Idioma
Español
Editorial del libro
Universitaria
Edición del libro
No aplica
Tapa del libro
Blanda
Tamaño de la letra
No aplica
Con índice
No
Año de publicación
1900
Marca
Top10Books
Modelo
TU1ALL TUMD18

Otras características

  • Cantidad de páginas: 624

  • Altura: 3 cm

  • Ancho: 25 cm

  • Peso: 300 g

  • Material de la tapa del libro: Tapa blanda

  • Con páginas para colorear: No

  • Con realidad aumentada: No

  • Género del libro: Medicina

  • Subgéneros del libro: No ficción

  • Tipo de narración: Medicina

  • Versión del libro: 1

  • Tamaño del libro: 20

  • Colección del libro: 9789561125582

  • Edad mínima recomendada: 1 años

  • Edad máxima recomendada: 99 años

  • Escrito en imprenta mayúscula: No

  • Cantidad de libros por set: 1

  • ISBN: 9789561125582

  • Ilustradores: No aplicable

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Descripción

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Título: Libro La Pedagogía Del Cuidado

El libro presenta una panorámica sobre los desarrollos históricos y recientes en la construcción de conocimiento acerca de la Pedagogía del Cuidado y del Cuidado de la Salud. Se hace una revisión teórica de los temas centrales asociados al área pedagógica y de enfermería a fin de comprender los fundamentos, las claves teóricas y prácticas de las diversas opciones relacionadas con la enseñanza universitaria de la Enfermería contemporánea, evidenciando tensiones existentes, y analizando sus repercusiones en los procesos de construcción de una posible Teoría Pedagógica del Cuidado. Para alcanzar ese propósito, se ha descompuesto el discurso pedagógico en torno a la formación de profesionales de enfermería en tres grandes dimensiones. En primer lugar, se analizan las estructuras de racionalidad científica y pedagógica, además de los supuestos que sustentan, legitiman y otorgan sentido a la práctica de la enseñanza de la Enfermería. Posteriormente, se centra la atención en el proceso de producción, selección, transmisión y asimilación de competencias mediante el cual se justifica una determinada manera de entender la práctica de la Enfermería. Por último, se analiza la relación existente, entre el discurso pedagógico y las comprensiones subjetivas de las y los estudiantes de enfermería, y futuras/os profesionales. En resumen, contiene una serie de ideas y argumentos que pueden contribuir a un mejor conocimiento de las prácticas educativas, y las relaciones establecidas entre profesoras, profesionales y estudiantes que se desarrollan en las Facultades y Escuelas de Enfermería, abriendo posibilidades de mejora de la formación inicial y permanente de los profesionales de enfermería.-

Título: Libro La Pedagogía Del Cuidado

Autor: José Luis Medina Moya

ISBN: 9789561125582

Género: Medicina

Encuadernación: Tapa Blanda

Número de páginas:624

Editorial: Universitaria

Original-Nuevo

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